根据学校教学改革和实验室管理工作的需要，为提高我校学生计算机操作能力和实践水平，根据每学期教务处教学任务的安排，从所有教学系列的全体计算机教师中，通过公开、公平、公正的竞争程序，选拔不仅具有丰富教学经验，而且具有熟练计算机操作能力的实验课教学的优秀教师，参加实验课的教学工作。根据学校将理论课教学工作和实验课教学工作分开管理和考核的规定，特制定本管理办法。
1、 实验课教学的教师在实验课教学过程中必须认真备课，按照各教学课程教学大纲的规定和实验课实习教材的要求，教师要认真辅导学生，完成每一次的实习任务，对每一位学生的实习过程和结果作出评判结论，教师签字并记录备案，作为学生实验课成绩的依据。
2、 实验课教师要根据学校作息时间表的安排，按时到中心上、下班。上、下班时在实验课老师教学考勤表上签字。
3、 实验课教师要为人师表，作到既教书又育人。
4、 实验课教师要努力提高和改革实验课的实验手段、实验方法，提高实验课的教学水平。
5、 在中心统一安排下，根据教学任务需要，积极参加实验教材、指导书的编写工作，力争编写出一流的实验教材和实验指导书并作出配套光盘。
6、 每学期开始，实验课教师提前一星期，提出实验课教学内容、进度、目标、教学实习学时和软件要求、建议等报中心教学部安排实施。
7、 每学期开始实习前，同学科教师选出负责人一名，作为本学科的实验课教学工作负责人，并召开会议讨论教学工作，研究教学方法。
8、 期中检查期间，各学科负责人召集同学科教师召开期中检查会议，总结教学工作，检查教学进度、目标，提出存在问题和改进意见。
9、 每学期结束后，各位实习指导教师必须写出所带班级学生实验课的总结报告，内容包括：实习班级、专业、实习学生人数、课程名称、出勤情况、成绩分布表，改进建议等交中心存档。
10、 每学期结束后，各学科负责人召集同学科的教师，进行一次教学经验交流会，写出交流总结报告，交计算中心存档。
11、 学期结束，通过学生答分和同学科教师评议，共同参入评选出各教学课程的优秀实验课教学标兵并颁发证书。
12、 在实验课教学过程中，对学生意见大，出现教学事故的教师提出批评，对出现重大教学事故和给学校造成重大经济损失的教师，中心及时报院、学校作出处理意见。