《计算机导论实验》教学大纲
Experiments of Introduction to Computer
课程代码：BK002002学时：16学分：1
适用专业： 计算机课程性质：必修
撰稿人：王鲁审定人：费玉奎
实验课的性质与任务
本课程是是学生学习计算机专业知识的一门重要入门课，属于必修课。本课程的
教学不但是要学生掌握计算机的一般知识，而且使其掌握使用计算机的基本技术，通过实际应用加深对基本概念的理解，掌握综合应用和解决实际问题的技能。为今后学习计算机学科的后续专业课程奠定良好基础。
二、实验目的与要求
通过计算机导论实验课程学习，掌握Window操作系统及其支持下运行的常用应用软件，如Microsoft Word、Excel、Power Point等的使用方法；加深对计算机基本概念的理解，巩固课堂知识、深化学习内容、完成教学大纲要求，为学好计算机专业课程打下良好的基础。
三、实验项目设置情况
序号 | 实验项目名称 | 学时 | 开出要求 | 实验项目类型 |
必做 | 选做 | 基础型 | 综合设计 | 研究创新 |
演示 | 验证 |
1 | 主流Windows操作系统的使用 | 2 | √ |
| | √ | | |
2 | 文字处理软件word的使用（1） | 2 | √ |
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| √ |
|
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3 | 文字处理软件word的使用（2） | 2 | √ | | | √ | | |
4 | 电子表格软件Excel的使用（1） | 2 | √ | | | √ | | |
5 | 电子表格软件Excel的使用（2） | 2 | √ | | | √ | | |
6 | 幻灯片制作软件PowerPoint的使用 | 2 | √ | | | √ | | |
7 | Office综合使用大作业 | 2 | √ | | | | √ | |
8 | 模拟考试系统操作 | 2 | √ | | | | √ | |
四、各实验项目教学内容
实验项目一：主流Windows操作系统的使用2学时
（一）实验目的要求
掌握 Windows 的桌面、窗口、对话框、菜单、工具栏和剪贴板的基本操作；
能够区分窗口和对话框；
握文件、文件夹的操作以及资源管理器的操作；
熟练掌握Windows 控制面板的基本操作。
（二）实验材料和仪器设备
微型计算机，每人一台。
（三）实验内容
认识 Windows 的桌面；
学习并掌握窗口、对话框、工具栏等的组成及其操作；
文件及文件夹的基本操作；
资源管理器的基本操作；
Windows控制面板的基本操作；
Windows 附件的基本操作。
实验项目二：文字处理软件word的使用（1）2学时
（一）实验目的要求
熟练掌握 Word 文档的新建、文档录入、保存、打开、编辑、查找、替换和定位等操作；
熟练掌握 Word 文档中字符格式、段落格式、页面格式的设置；
熟练掌握表格的制作；
掌握Word图形处理和样式设置。
（二）实验材料和仪器设备
微型计算机，每人一台。
（三）实验内容
学习启动和退出 Word 的方法；
对文档的基本编辑；
文档的排版和格式化处理；
图形的操作；
表格的设计。
实验项目三：文字处理软件word的使用（2）2学时
（一）实验目的要求
掌握页面设置、页眉和页脚的设置。
掌握各种对象的插入方法。
掌握长文档的编辑和目录生成的方法
（二）实验材料和仪器设备
微型计算机，每人一台。
（三）实验内容
设置页面、页眉、页脚
在大纲视图下对文档进行编辑。
设置样式和各级标题级标题。
设置图片题注和交叉引用。
长文档目录的生成。
版式设计
实验项目四：电子表格软件Excel的使用（1）2学时
（一）实验目的要求
掌握工作簿、工作表、单元格、区域的基本操作；
掌握工作表数据的输入和插入、删除、复制、移动等编辑操作；
掌握数据序列的自动填充方法；
掌握工作表、单元格、区域、行、列的格式设置；
掌握工作表中公式的输入方法；熟悉公式的复制、移动和填充；
掌握常用函数的用法。
（二）实验材料和仪器设备
微型计算机，每人一台。
（三）实验内容
建立、打开、保存Excel工作簿，移动、复制区域；
按指定要求在工作表中完成数据的输入和编辑
按指定要求在工作表中完成数据的自动填充。
将工作表按要求进行格式化；
条件格式的设置、格式的复制
公式、函数的使用
实验项目五：电子表格软件Excel的使用（2）2学时
（一）实验目的要求
熟练掌握 Excel 的数据管理；
熟练掌握 Excel图表创建和编辑。
了解图表数据与数据源的关系；
了解图表中的各图表元素及其格式属性，掌握图表格的式化设置。
（二）实验材料和仪器设备
微型计算机，每人一台。
（三）实验内容
Excel数据管理；
图表的建立和编辑。
实验项目六：幻灯片制作软件Power point的使用2学时
（一）实验目的要求
熟练掌握演示文稿的建立；
熟练掌握幻灯片的制作和编辑；
了解幻灯片的放映过程。
（二）实验材料和仪器设备
微型计算机，每人一台。
（三）实验内容
熟悉 PowerPoint 2003的窗口组成；
学习利用类容提示向导和设计模板创建演示文稿；
编辑演示文稿；
演示文稿的修饰；
演示文稿的演示。
实验项目七：Office综合使用大作业2学时
（一）实验目的要求
掌握本课程Office软件的综合操作。
（二）实验材料和仪器设备
微型计算机，每人一台。
（三）实验内容
完成一篇毕业论文的排版
实验项目八：模拟考试系统操作2学时
（一）实验目的要求
1、掌握上机考试的一般流程；
2、掌握本课程讲授的所有软件的综合操作。
（二）实验材料和仪器设备
微型计算机，每人一台。
（三）实验内容
模拟考试
五、实验报告要求
不需要实验报告，每次实验按照实验操作要求，完成相应的素材操作，上交电子文档。
六、课程考核方式及成绩评定
（一）考核方式
平时成绩：√课堂提问//√学习态度//ð课外资料收集整理//ð预习报告//√实验报告//√其他；
结课后考试：ð笔试//√操作。
（二）课程成绩评定办法
成绩构成：考勤10%//平时20%//考试70%
七、实验应配套的主要仪器设备及台（套）数（以一个实验教学班为标准）
微型计算机，每人一台。
附：教学参考资料
1、选用的教材：
[1]高华，大学计算机基础，中国农业出版社，2012年8月，第三版。
[2]葛平俱，大学计算机基础上机指导，中国农业出版社，2012年8月，第三版
2、主要参考书：
[1]龚沛曾等，大学计算机(第6版)，高等教育出版社，2013年7月，第六版。
[2]龚沛曾等，大学计算机上机实验指导与测试(第6版)，高等教育出版社，2013年7月，第六版。
[3] 牟绍波等，计算机应用基础(第3版)，清华大学出版社，2013年8月，第三版。
[4] 牟绍波等，计算机应用基础上机指导与实践教程(第3版)，清华大学出版社，2014年4月，第三版。