《传感器原理与技术实验》教学大纲
Experiments of Sensor Principle & Technology
课程代码：BK090002学时：16学分：0.5
适用专业：物联网课程性质：必修
撰稿人： 李光忠审定人：柳平增
实验课的性质与任务
《传感器技术实验》课程是完成课程教学的重要环节。其主要任务是通过实验巩固和消化课堂所讲授理论内容的理解，掌握常用传感器的工作原理和使用方法，提高学生的动手能力和学习兴趣。其目的是使学生掌握非电量检测的基本方法和选用传感器的原则，熟悉各种传感器与检测技术的关系，以及各类在工程中的实际应用，拓宽学生的知识领域，锻炼学生的实践技能，培养学生独立处理问题和解决问题的能力，培养学生科学的工作作风。
二、实验目的与要求
1．熟悉传感器的基本原理，掌握应用的领域与和范围，能够正确组成控制系统
2．掌握基本实验技能，能够正确使用实验仪并对实验现象加以分析和判断。
3．能正确连接实验电路，合理布线和安排仪器，分析并排除故障。
4. 正确地书写实验报告，分析实验结果
三、实验项目设置情况
序号 | 实验项目名称 | 学时 | 开出要求 | 实验项目类型 |
必做 | 选做 | 基础型 | 综合设计 | 研究创新 |
演示 | 验证 |
1 | 温度测量 | 3 | √ |
| | √ | | |
2 | 水分测量 | 4 | √ |
|
| √ |
|
|
3 | 距离测量 | 3 | √ | | | √ | | |
4 | 气体成分检测 | 3 | √ | | | √ | | |
5 | 温湿度测量 | 3 | √ | | | √ | | |
四、各实验项目教学内容
实验项目一：温度测量3学时
（一）实验目的要求
学习闭环控制系统的基本概念，掌握温度采集的一种方法。
（二）实验材料和仪器设备
DTHS-A教学实验平台
DS18B20
（三）实验内容
编写程序，温度采集，并将温度值通过数码管显示。
实验项目二：水分测量4学时
实验目的要求
掌握使用水分传感器采集数据。
（二）实验材料和仪器设备
DTHS-A教学实验平台
土壤水分传感器-FDS-10
（三）实验内容
编写程序，采集数据，并将值通过数码管显示。
实验项目三：距离测量3学时
（一）实验目的要求
掌握使用超声波传感器采集数据。
（二）实验材料和仪器设备
DTHS-A教学实验平台
HC-SR04 超声波传感器
（三）实验内容
编写程序，采集数据，并将值通过数码管显示。
实验项目四：气体成分检测3学时
（一）实验目的要求
掌握使用气敏传感器采集数据。
（二）实验材料和仪器设备
DTHS-A教学实验平台
气敏传感器
（三）实验内容
编写程序，采集数据，并将值通过数码管显示。
实验项目五：温湿度测量3学时
（一）实验目的要求
掌握使用温湿度传感器采集数据。
（二）实验材料和仪器设备
DTHS-A教学实验平台
DHT11数字温湿度传感器
（三）实验内容
编写程序，采集数据，并将值通过数码管显示。
五、实验报告要求
1. 认真完成实验报告，要用实验报告纸，作图要用坐标纸。
2. 报告中的电路图、光路图、表格必须用直尺画，数据使用钢笔、圆珠笔不得使用铅笔。
3. 应在理解的基础上简单扼要的书写实验原理，不提倡大段抄书。
4. 应结合具体的实验现象和问题进行讨论。
六、课程考核方式及成绩评定
（一）考核方式
平时成绩：ð课堂提问//ð学习态度//ð课外资料收集整理//ð预习报告//√实验报告//ð其他；
结课后考试：ð笔试//√操作。
（二）课程成绩评定办法
成绩构成：考勤15%//平时15%//考试70%
七、实验应配套的主要仪器设备及台（套）数（以一个实验教学班为标准）
DTHS-A教学实验平台20台套。
附：教学参考资料
选用的教材：
《单片机实验指导_山东农大》DTHS-A教学实验平台
2、主要参考书：
[1] 魏学业《传感器技术与应用》，华中科技大学出版社，2013。
3、其他参考资料：